O Sistema CPV promoveu, no dia 7 de abril, em São Paulo, o evento “Roda de Conversa com os Autores”, voltado para profissionais de escolas parceiras que atuam na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I. Com o tema “O Desenvolvimento da Criança em Ciclos”, o encontro permitiu olhar o material didático sob uma perspectiva […]
Coordenadores de berçário já sabem: o período de adaptação dos bebês é um momento de acolhida para toda a família, feito de maneira bastante gradual. Mas engana-se quem acha que o amparo está restrito a essa faixa etária. Cada fase pede uma recepção diferente, mas todas têm o seu valor. Para o coordenador pedagógico do […]
Antropólogo, sociólogo e filósofo, Edgar Morin critica o modelo ocidental de ensino e diz que o professor tem uma missão social, por isso, segundo ele, “é preciso educar os educadores”. Na sua opinião, como seria o modelo ideal de educação?A figura do professor é determinante para a consolidação de um modelo “ideal” de educação. […]
Desmistificar a ciência e levar conteúdos de química, sustentabilidade e ambiente a escolas de educação básica de Piracicaba (interior de São Paulo) e região são objetivos de um projeto de extensão coordenado pela professora Rosebelly Nunes Marques, do Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da USP, […]
Quando o professor diz que não dá conta das crianças, o coordenador pode acompanhar mais de perto e ajudá-lo a replanejar as atividades (Foto: Shutterstock) Uma professora novata na Educação Infantil entrou na sala dos professores e desabafou: “Não estou dando conta das crianças. Elas são muito agitadas, não ficam sentadas e não me obedecem. […]
Visão deturpada de pais, professores e empregadores dificulta a entrada de meninas em carreiras de tecnologias e ciências Apesar do progresso para diminuir a distância no desempenho escolar de meninos e meninas, a estrutura dos sistemas educativos ainda é vista como a maior causa da baixa presença de alunas em carreiras de ciências, tecnologia, engenharia e […]